[1]
T. Tita, Y. Suryana, and G. S. Sidik, “MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP PENJUMLAHAN BIANGAN CACAH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KONKRET MELALUI PENDEKATAN PMRI”, PIWURUK: Jurnal Sekolah Dasar, vol. 1, no. 1, pp. 24–32, Feb. 2021.