Pemberdayaan Kapasitas Masyarakat melalui Edukasi, Kesehatan, dan Ekonomi Kreatif di Desa Bunter
DOI:
https://doi.org/10.36423/jec.v8i2.2799Abstrak
Kegiatan KKN-PPM di Desa Bunter, Ciamis berfokus pada penguatan kapasitas masyarakat melalui intervensi di bidang pendidikan, kesehatan, ekonomi/UMKM, lingkungan, literasi digital, dan mitigasi bencana dengan pendekatan partisipatif (observasi, FGD, pemetaan potensi–masalah) bagi siswa, ibu PKK, kelompok tani, UMKM, dan perangkat desa. Program utama meliputi pojok literasi dan Language Club, pelatihan public speaking, “Apoteker Cilik”, skrining glukosa dan tensi, senam bersama dan parenting, pelatihan Canva dan Microsoft Office, workshop UMKM (kemasan–branding–distribusi), edukasi sampah dan biopori, serta sosialisasi dan simulasi kebencanaan. Hasil menunjukkan peningkatan minat baca dan kepercayaan diri siswa, kesadaran kesehatan, literasi digital dasar, kesiapan pemasaran UMKM, kebersihan lingkungan dan konservasi air, serta kesiapsiagaan bencana. Sinergi perguruan tinggi–pemerintah desa–masyarakat menghasilkan manfaat nyata serta capaian pembelajaran mahasiswa. Rekomendasi diarahkan pada keberlanjutan program dalam agenda desa, pendampingan pasca-KKN, penguatan pemasaran digital dan akses pembiayaan UMKM, perluasan aksi lingkungan, rencana kontinjensi bencana desa, serta eksplorasi pertanian organik dan produk bernilai tambah lokal.
Referensi
Nasution, R. F., Lestari, E. B., & Usiono. (2024). Peran Pendidikan Kesiapsiagaan Bencana dalam Meningkatkan Kesadaran pada Remaja. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 3(1), 119–128. https://doi.org/10.55606/jubpi.v3i1.3491
Padmasari, A. P., Simanjuntak, N. M., Aranggraeni, R., Andharu, D., Tobing, V. Mt. L., & Imayah. (2025). Edukasi Mitigasi Bencana bagi Siswa SDN Wage 2 sebagai Upaya Peningkatan Kesiapsiagaan Dini. Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 7(2), 295–308.
Prima R., A., Rismawati, P., & Rizki, M. A. (2024). Implementasi Biopori untuk Peningkatan Kualitas Lingkungan di Desa Kesimantengah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 1343–1348. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2945
Septikasari, Z., Retnowati, H., & Wilujeng, I. (2022). Pendidikan Pencegahan Dan Pengurangan Risiko Bencana (PRB) Sebagai Strategi Ketahanan Sekolah Dasar Dalam Penanggulangan Bencana. Jurnal Ketahanan Nasional, 28(1), 120. https://doi.org/10.22146/jkn.74412
Setiawan, R., Tata, M., Khoerul Anam Siedik, N., Sundari, A., Yulistiani, S., Siti Nursifa, F., Nurhidayanti, S., Rohayani, S., Yuzar Azwardhi, M., Buchori, N., Rifaldi, M., Septyan Putra, R., Ardiansyah, R., Lukmanul Hakim, L., Faisal Juliana Ibrahim, M., Nugraha, D., Nurhidayati, S., Yuliani Agustin, N., & Audi Ireland, N. (2023). Literasi Digital Sebagai Peningkatan Pemahaman Masyarakat Dengan Door To Door Dan Seminar. Jurnal PkM MIFTEK, 4(1), 18–23. https://doi.org/https://doi.org/10.33364/miftek/v.4-1.1321
