ANALISIS HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DISMENOREA DAN SIKAP TERHADAP PENANGANAN DISMENOREA PADA SISWI DI KABUPATEN GARUT
DOI:
https://doi.org/10.36423/pharmacoscript.v1iSpecial.2475Keywords:
Remaja putri, Dismenorea, Pengetahuan sikap, Penanganan dismenoreaAbstract
Masa remaja merupakan periode yang ditandai oleh berbagai perubahan biologis, termasuk nyeri menstruasi yang umum dialami oleh remaja perempuan. Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri hubungan antara tingkat pengetahuan dan sikap terhadap penanganan dismenorea pada siswi MA di Kabupaten Garut. Penelitian ini menggunakan metode survei analitik dengan desain potong lintang dan melibatkan 120 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner tertutup yang telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari separuh responden memiliki tingkat pengetahuan pada kategori cukup (51,7%), sementara sebagian besar responden juga menunjukkan sikap cukup dalam menangani nyeri haid (80,8%). Mayoritas responden mengunakan terapi non-farmakologi sebesar 95% untuk meredakan nyeri. Analisis bivariat menggunakan uji Spearman rho menunjukkan adanya hubungan signifikan antara pengetahuan dan sikap dalam penanganan dismenorea, dengan nilai signifikansi <0,001 dan koefisien korelasi sebasar 0,329. Nilai koefisien tersebut menunjukkan hubungan yang terbentuk bersifat positif dengan kekuatan hubungan lemah, sehingga semakin tinggi tingkat pengetahuan responden maka semakin baik pula sikap yang ditunjukkan dalam menangani dismenorea, meskipun pengaruhnya tidak terlalu kuat. Oleh karena itu, edukasi kesehatan yang berkelanjutan dan terarah sangat diperlukan untuk meningkatkan pemahaman serta membentuk sikap yang lebih baik dalam memilih Tindakan penangan yang tepat dalam mengatasi dismenorea.
References
Akbar, R., Sukmawati, U. S., & Katsirin, K. (2024). Analisis Data Penelitian Kuantitatif. Jurnal Pelita Nusantara, 1(3), 430–448. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i3.350
Anggriani, A., Mulyani, Y., & Pratiwi, L. D. (2021). Pengaruh Terapi Farmakologi Dan Non-Farmakologi Terhadap Penurunan Nyeri Menstruasi Pada Mahasiswi Fakultas Farmasi Universitas Bhakti Kencana Bandung. Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia, 3(3), 174–188. https://doi.org/10.33759/jrki.v3i3.156
Astuti, C. C. (2017). Analisis Korelasi untuk Mengetahui Keeratan Hubungan antara Keaktifan Mahasiswa dengan Hasil Belajar Akhir. JICTE (Journal of Information and Computer Technology Education), 1(1), 1. https://doi.org/10.21070/jicte.v1i1.1185
Azwar, S. (2016). Sikap manusia: Teori dan pengukurannya (2nd ed.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Bloom, B. S. (1956). Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals. New York: David McKay Company.
Burnett, M., & Lemyre, M. (2017). Primary dysmenorrhea consensus guideline. Journal of Obstetrics and Gynaecology Canada, 39(7), 585–595. https://doi.org/10.1016/j.jogc.2016.12.023
Cahya Permata, B., Prapdhani, L., & Hajma, A. (2023). Pengetahuan Sikap Dan Perilaku Remaja Putri Terhadap Swamedikasi Nyeri Haid (Dismenore) Di Sma Negeri 3 Kota Cilegon Provinsi Banten Knowledge, Attitudes and Behavior of Adolescent Women Towards Self-Medication of Menstrual Pain (Dysmenorrhore) in Sma Neg. Usadha: Journal of Pharmacy, 2(3), 291–315. https://jsr.lib.ums.ac.id/index.php/ujp
Fitriani, S. (2011). Promosi kesehatan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Dian, H., Rahmawati, D., & Martono, A. (2024). Gambaran Perilaku Swamedikasi Dismenorea Pada Siswi SMA Negeri Di Kecamatan Kota Mukomuko. Bencoolen Journal of Pharmacy, 4(1), 17–25. https://doi.org/10.33369/bjp.v4i1.34258
Fadhli Rizal Makarim. (2021). Terapi Air Putih Hangat untuk Dismenorea. Journal Article, 36.
Fadzrin, R. N., Sukaesih, N. S., & Puspanditaning, A. (2023). Efektivitas Koyo Haid Terhadap Dismenore Pada Remaja Putri Di Smp Negeri 4 Bandung. Jurnal Ners, 7(1), 367–371. https://doi.org/10.31004/jn.v7i1.13399
Fahni, A. D. (2022). Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Yang Mendapat Edukasi Maps for Education “Dysmenorrhea.” Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya, 111–118.
Fahmiah, N. A., Huzaimah, N., & Hannan, M. (2022). Dismenorea dan Dampaknya terhadap Aktivitas Sekolah pada Remaja. Jurnal Keperawatan Profesional (KEPO), 3(1), 81–87. https://doi.org/10.36590/kepo.v3i1.307
H. Wada, F., Fionanda, E., Imbang Satriawan Hasiolan, M., Prima, A., Mortin Andas, A., & Puspitasari, I. (2024). Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Terhadap Sikap Penanganan Dismenore. JINTAN: Jurnal Ilmu Keperawatan, 4(1), 160–169. https://doi.org/10.51771/jintan.v4i1.817
Handayani, E. Y., Wulandari, S., Lestari, M., & Juita, I. (2022). Metode Kompres Hangat Dalam Mengurangi Nyeri Haid Pada Remaja Putri Di SMAN I Tambusai. SNPKM: Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 113–118. http://journal.unilak.ac.id/index.php/SNPKM/article/view/11599
Hidayah, N., & Palila, S. (2018). Kesiapan Menghadapi Menarche pada Remaja Putri Prapubertas Ditinjau dari Kelekatan Aman Anak dan Ibu. Psympathic : Jurnal Ilmiah Psikologi, 5(1), 107–114. https://doi.org/10.15575/psy.v5i1.2021
Hikma, Y. A., Yunus, M., & Hapsari, A. (2021). Hubungan Siklus Menstruasi, Kualitas Tidur, dan Status Gizi, Terhadap Dismenore Primer pada Remaja Putri. Sport Science and Health, 3(8), 630–641. https://doi.org/10.17977/um062v3i82021p630-641
Indra Hizkia P, Lindawati F. Tampubolon, & Eva Lolyta Br. Hutahaean. (2024). Relationship between Knowledge and Attitudes of Young Women in Dealing with Dysmenorrhea at SMA Negeri 12 Medan 2023. Jurnal Midwifery, 6(1), 12–28. https://doi.org/10.24252/jmw.v6i1.45167
Indrawan, B., & Kaniawati Dewi, R. (2020). Pengaruh Net Interest Margin (NIM) Terhadap Return on Asset (ROA) Pada PT Bank Pembangunan Daerah Jawa Barat Dan Banten Tbk Periode 2013-2017. Jurnal E-Bis (Ekonomi-Bisnis), 4(1), 78–87. https://doi.org/10.37339/e-bis.v4i1.239
Jakariya, Y. (2015). Mengelolah Data Penelitian Kuantitatif dengan SPSS. Alfabeta.
Khuzaiyah. (2024). Tinjauan Pustaka Menarche dan Pubertas Dini : Kajian Terbaru tentang Penyebab Pubertas Dini serta Dampaknya terhadap Kesehatan Perempuan. 74(September). https://doi.org/10.47830/jinma-vol.74.4-2024-1151
Kural, M., Noor, N., Pandit, D., Joshi, T., & Patil, A. (2015). Menstrual characteristics and prevalence of dysmenorrhea in college going girls. Journal of Family Medicine and Primary Care, 4(3), 426. https://doi.org/10.4103/2249-4863.161345
Lisani, F., & Hudaya, I. (2021). LITERATUR REVIEW: PEMBERIAN MINUMAN KUNYIT ASAM (Curcuma domestica Val.-Tamarindus indica L.) SEBAGAI PENURUN TINGKAT NYERI MENSTRUASI (Dysmenorrhea). Bhamada: Jurnal Ilmu Dan Teknologi Kesehatan (E-Journal), 12(2), 33–37. https://doi.org/10.36308/jik.v12i2.336
Maulina, E. V., Ratnasari, D., & Yunitasari, N. (2023). Swamedikasi di Apotek MK: Studi Kepuasan Konsumen. Jurnal Pharmascience, 10(2), 223. https://doi.org/10.20527/jps.v10i2.15107
Meylawati, L. E., & Anggraeni, F. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dalam Mengatasi Dismenorea Primer Pada Remaja. Jurnal Wacana Kesehatan, 6(1), 33. https://doi.org/10.52822/jwk.v6i1.171
Misliani, A., Mahdalena, M., & Firdaus, S. (2019). Gambaran Derajat Dismenore Dan Upaya Penanganan Dismenore Dengan Cara Farmakologi Dan Nonfarmakologi Pada Siswi Kelas X Di Man 2 Rantau. Jurnal Citra Keperawatan, 7(1), 23–32. https://doi.org/10.31964/jck.v7i1.100
Nainar, A. al ashri, Amalia, N. D., & Komariyah, L. (2023). Hubungan antara Pengetahuan tentang Menstruasi dan Kesiapan Menghadapi menarche pada Siswi Sekolah Dasar di Kota Tangerang Selatan. Jurnal Ilmiah Keperawatan Indonesia, 7(1), 64–77. https://jurnal.umt.ac.id/index.php/jik/index
Nasution, A. S., Jayanti, R., Munir, R., & Ariandini, S. (2022). Determinan Kejadian Dismenore pada Mahasiswi. Jurnal Kesehatan Vokasional, 7(2), 79. https://doi.org/10.22146/jkesvo.72218
Nisa, A. (2024). Analisis Tingkat Pengetahuan dan Penggunaan Obat terhadap Swamedikasi Nyeri Menstruasi Primer pada Mahasiswi PGSD Universitas Peradaban Tahun 2023. 4(1), 159–166.
Nurmaliza, N., Yusmaharani, Y., & Ratih, R. H. (2022). Hubungan Pengetahuan Dengan Perilaku Remaja Putri Tentang Mengatasi Dismenorea. JOMIS (Journal of Midwifery Science), 6(2), 95–104. https://doi.org/10.36341/jomis.v6i2.2531
Ragita, S. P., & Fardana N., N. A. (2021). Pengaruh Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan Terhadap Kematangan Emosi Pada Remaja. Buletin Riset Psikologi Dan Kesehatan Mental (BRPKM), 1(1), 417–424. https://doi.org/10.20473/brpkm.v1i1.24951
Sari, H., & Hayati, E. (2020). Gambaran Tingkat Nyeri Dismenorea Pada Remaja Putri. BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology), 3(2), 226–230. https://doi.org/10.30743/best.v3i2.3284
Shelly Sagita, Fika Minata, Rizki Amalia, & Sendy Pratiwi Rahmadhani. (2023). Hubungan Durasi Menstruasi, Aktifitas Fisik, Dan Kualitas Tidur Dengan Kejadian Disminorhea Pada Remaja Putri. Jurnal Kesehatan Dan Pembangunan, 13(26), 148–157. https://doi.org/10.52047/jkp.v13i26.226
Syam, W. D. P., Sri Wahyuni Gaytri, Muchsin, A. H., Bamahry, A., & Laddo, N. (2022). Hubungan Status Gizi terhadap Usia Menarche. Fakumi Medical Journal: Jurnal Mahasiswa Kedokteran, 2(9), 637–645. https://doi.org/10.33096/fmj.v2i9.119
Wahyuni, W., & Zulfahmi, U. (2021). Prevalensi dan Gambaran Karakteristik Dismenorea pada Remaja. Griya Widya: Journal of Sexual and Reproductive Health, 1(1), 1–13. https://doi.org/10.53088/griyawidy a.v1i1.104
Widarti, S., Ariningtyas, N., & Zahra, M. N. (2024). Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Tentang Dismenore Pada Siswi Kelas x Di Sekolah Di SMP Negeri 2 Sewon. Jurnal Ilmu Kesehatan Mulia Madani Yogyakarta, 5(2), 40–47
Zuraida; Keta Dania Pumi. (2020). Pengaruh Kombinasi Yoga Dan Aroma Terapi Lavender. Maternal Child Health Care Journal, 2(2)
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Putri Harlena Pratama, Fadhilla Genialita, Fitriyani Sinta
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication, with the work [SPECIFY PERIOD OF TIME] after publication simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This Journal is licensed under a 